المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد

المقالات الجاهزة للنشر: الكل المقال المقبول النسخة المصححة

فاعلية المکتبة الافتراضية في تنمية التعبير الفني لدى أطفال ما قبل المدرسة المحرومين من الرعاية الأسرية The effectiveness of the virtual library in developing artistic expression among pre-school children deprived of family care

المجلد 21، العدد 2، ديسمبر 2021، الصفحة 635-690

محمد معوض إبراهيم؛ أمل محمد حسونة؛ إبراهيم فوزي إبراهيم بغيدة؛ أسماء علي محمود محمد حمادة

فاعلية برنامج باستخدام إستراتيجية السقالات التعليمية لتنمية بعض مفاهيم علوم الحياة وعمليات العلم الأساسية لدى طفل الروضة The effectiveness of a program using the educational scaffolding strategy to develop some concepts of life sciences and basic science processes for a kindergarten child

المجلد 24، العدد 2، سبتمبر 2022، الصفحة 637-713

سهر عاطف عبد القادر عبد المنعم

برنامج قائم على مهام نظرية العقل لتحسين التمثيلات الذهنية الرمزية وأثره على الكفاءة الاجتماعية لأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد A program based on theory of mind tasks to improve symbolic mental representation and its effect on the social competence of children with Autism spectrum disorder

المجلد 26، العدد 2، مارس 2023، الصفحة 718-816

داليا محمد همام محمد

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية برونر في خفض تشتت الانتباه وفرط الحرکة لدى أطفال الروضة ذوي الإعاقة العقلية البسيطة Effectiveness of a training program based on Brunner's theory of reduce attention deficult hyperactivity of Kindergarten children with simple mental disabilities

المجلد 18، العدد 2، مارس 2021، الصفحة 889-938

أمل محمد حسونة؛ منى محمد إبراهيم هبد؛ ولاء محمد السيد عبد الله

برنامج قائم على خرائط التفکير الإلکترونية في تنمية مهارات التمييز السمعي للغة الإنجليزية لدى طفل الروضة A program based on electronic thinking maps in developing the auditory discrimination skills in English for kindergarten children

المجلد 17، العدد 2، ديسمبر 2020، الصفحة 1098-1145

جيهان محمود البسيوني؛ عاطف حامد زغلول؛ آية محمد عبد الباقي جودة

ممارسة طلاب المرحلة الثانوية للمسرح المدرسي وعلاقته بتنمية اتجاهاتهم نحو التمثيل

المجلد 011، العدد 11، 2017، الصفحة 228-269

عمرو عبد الله

ادولف جينسين کأحد المؤلفين الموسيقيين فى العصر الرومانتيکى

المجلد 003، العدد 3، 2013، الصفحة 245-270

وسيم ابراهيم

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات النفس لغوية لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم The effectiveness of a training program for developing psycho-linguistic skills for kindergarten children with learning difficulties

المجلد 23، العدد 1، يونيو 2022، الصفحة 270-314

أحمد فکري أحمد بهنساوي؛ وسام علي السيد البنا؛ أسماء أسامة أحمد يوسف فويلة

دور الروضة في تفعيل إستراتيجية الدمج التربوي بمصر في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريکية Kindergarten role to activate educational inclusion strategy in Egypt in light of the experience of the United States of America

المجلد 20، العدد 1، سبتمبر 2021، الصفحة 274-335

سعدية يوسف حسن الشرقاوي؛ جيهان لطفي محمد محمد؛ مي سالم حسين سالم

اتجاهات الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال فى جامعه الأزهر الشريف نحو مجال تخصصهم

المجلد 002، العدد 2، 2013، الصفحة 279-316

على عتمان

فعالية برنامج قائم على المسرحية الغنائية لتنمية بعض مهارات إدارة الوقت لدى أطفال الروضة

المجلد 010، العدد 10، 2017، الصفحة 290-334

وفاء الشقيري؛ کمال الدين حسين؛ أحمد حسن؛ نيفين عرنوس

فعالية برنامج إرشادي في تنمية بعض مهارات السلوک القيادي لدى عينة من أطفال الروضة من ( 4 – 6 ) سنوات

المجلد 001، العدد 1، 2012، الصفحة 303-330

رشا مختار؛ عباس متولى؛ أمل حسونة

برنامج تدريبي باستخدام إستراتيجية التعلم للإتقان لتحسين الانتباه الانتقائي لدى الأطفال ذوي اضطراب الانتباه المصحوب بفرط النشاط Training program using the learning to master strategy to improve selective attention in children with ADHD.

المجلد 21، العدد 1، ديسمبر 2021، الصفحة 312-391

داليا ممدوح إبراهيم حسن کدواني

برنامج ترويحي قائم على القصة لتنمية بعض مهارات المشارکة المجتمعية لطفل الروضة من (5-6) سنوات A story-based recreational program to develop some community participation skills for a Kindergarten child (5-6) years old

المجلد 17، العدد 1، ديسمبر 2020، الصفحة 317-402

مروة الحسيني محمد توفيق

برنامج قائم على الأنشطة المتکاملة في تنمية بعض آداب السلوک الاجتماعي للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة A program based on integrated activities in developing some social etiquette for children with mild mental disabilities

المجلد 19، العدد 19، يونيو 2021، الصفحة 324-358

أماني إبراهيم الدسوقي محمد؛ إيناس السيد سادات البصال؛ مي محمد إبراهيم الدسوقي مجاهد

برنامج قائم على الإنفوجرافيک لتنمية بعض المهارات اللغوية لطفل الروضة An infographic-based program to develop some language skills for a kindergarten child

المجلد 24، العدد 1، سبتمبر 2022، الصفحة 328-413

جيهان کمال سالم عبد العليم

حساسية الصوت الانتقائية (الميسوفونيا) وعلاقتها بمستوى القلق الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين بصريًا The effect of selective sound sensitivity disorder (Misophonia) on social anxiety level among impaired children

المجلد 25، العدد 1، ديسمبر 2022، الصفحة 330-412

غادة عبد السلام محمد

أدب الطفل الشعبي في دول الخليج العربي بين الماضي والحاضر (دراسة وصفية)

المجلد 009، العدد 9، 2016، الصفحة 354-375

رانيا علوان؛ أمل محمد؛ حنان عطية

فعالية برنامج إرشادي لتنمية بعض عادات العقل لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم The Effectiveness Of A Guidanc Program To Develop Some Mind Habits For Kindergarteners With Learning Disabilities

المجلد 014، العدد 14، 2019، الصفحة 359-404

أسماء حفني؛ أمل حسونة؛ منى هبد

الاحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الأطفال واتجاههن نحو المهنة في ضوء منهج حقي ألعب وأتعلم وأبتکر ( دراسة ميدانية )

المجلد 007، العدد 7، 2015، الصفحة 385-448

يارا محمد

التشوهات المعرفية وعلاقتها بالصمود الأکاديمي والهناء النفسي لدى طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة Cognitive distortions and their relationship to College of Education for Early Childhood students’ academic resilience and psychological Well-Being

المجلد 18، العدد 1، مارس 2021، الصفحة 392-500

وفاء رشاد راوي

واقع ثقافة ريادة الأعمال بکليات التربية للطفولة المبکرة وسبل تفعيله من وجهة نظر الهيئة التدريسية

المجلد 16، العدد 16، يوليو 2020، الصفحة 445-558

زينب علي محمد علي محمد

فعالية استخدام اللعب الإرشادي في خفض مظاهر الاغتراب الاجتماعي لدى أطفال ما قبل المدرسة المحرومين من الرعاية الأسرية The effectiveness of using instructive play in reducing the manifestations of social alienation among pre-school children deprived of family care

المجلد 23، العدد 2، يونيو 2022، الصفحة 577-626

شرين محمد أحمد دسوقي؛ منى جابر محمد رضوان؛ شيماء مصطفي إبراهيم خضير

نظرية العقل لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية وعلاقتها بالتواصل کدالة للوظيفة التکيفية Theory of mind in children with visual impairment and its relationship to communication as an indicator of adaptive function

المجلد 20، العدد 2، سبتمبر 2021، الصفحة 648-763

دعاء محمد مصطفى حسن

فاعلية برنامج تدريبي قائم على السيکودراما لتحسين جودة الحياة النفسية لطفل ما قبل المدرسة من ( 5 – 6 ) سنوات Effectiveness of a Training Program Based on Psychodrama To improve psychological quality of life Of Pre- School Child from ( 5 – 6 ) years .

المجلد 21، العدد 2، ديسمبر 2021، الصفحة 691-734

أمل محمد حسونة؛ منى محمد إبراهيم هبد؛ شيماء أحمد محمود محمد إسماعيل

المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد

أرشيف الدورية

المجلد 30 (2024)

المجلد 29 (2023)

المجلد 28 (2023)

المجلد 27 (2023)

المجلد 26 (2023)

المجلد 25 (2022)

المجلد 24 (2022)

المجلد 23 (2022)

المجلد 22 (2022)

المجلد 21 (2021)

المجلد 20 (2021)

المجلد 19 (2021)

المجلد 18 (2021)

المجلد 17 (2020)

المجلد 16 (2020)

المجلد 015 (2019)

المجلد 014 (2019)

المجلد 013 (2018)

المجلد 012 (2018)

المجلد 011 (2017)

المجلد 010 (2017)

المجلد 009 (2016)

المجلد 008 (2016)

المجلد 007 (2015)

المجلد 006 (2015)

المجلد 005 (2014)

المجلد 004 (2014)

المجلد 003 (2013)

المجلد 002 (2013)

المجلد 001 (2012)