المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد

المقالات الجاهزة للنشر: الكل المقال المقبول النسخة المصححة

فاعلية برنامج قائم على القصة الکاريکاتورية في تنمية بعض المهارات الحياتية للتعايش مع جائحة کورونا لطفل الروضة The Effectiveness of a Comic Story Program in Developing Some Life Skills to help Kindergarten Children Cope Up with Corona Virus Pandemic

المجلد 18، العدد 1، مارس 2021، الصفحة 167-266

وفاء أبو المعاطي يوسف يوسف

معالجة المعلومات البصرية مدخل لتنمية بعض مهام قراءة العقل لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مرحلة ما قبل المدرسة .

المجلد 16، العدد 16، يوليو 2020، الصفحة 169-249

نورين زکريا الجمال؛ إبراهيم محمد شعير؛ عاطف حامد زغلول

دور بعض الأنشطة الفنية المتکاملة وعلاقتها بتنمية السمات الشخصية التفاؤلية لدى أطفال ما قبل المدرسة المحرومين من الرعاية الأسرية

المجلد 007، العدد 7، 2015، الصفحة 171-232

إيمان لبلب؛ مها عبد الرحمن؛ نيفين عرنوس؛ منى رضوان

تصور مقترح لإعداد الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة في ضوء التحول الرقمي A proposed vision for preparing the student teacher at the Faculty of Early Childhood Education in the light of digital transformation

المجلد 25، العدد 1، ديسمبر 2022، الصفحة 172-215

سعدية يوسف حسن الشرقاوي؛ جيهان لطفي محمد؛ شيماء عبد الحميد عبد الحميد علي

فعالية برنامج تدريبي قائم على المهارات الاجتماعية باستخدام لعب الأدوار لتخفيض مظاهر العزلة والانسحاب الاجتماعي لدى أطفال ما قبل المدرسة ضعاف السمع

المجلد 006، العدد 6، 2015، الصفحة 193-257

رشا إبراهيم؛ أمل حسونة؛ هدي قناوي

القيادة الإبداعية لدي مديري رياض الأطفال وعلاقتها بمستوي الأداء الوظيفي للمعلمات Creative leadership of kindergarten principals and its Relation with Teachers’ Job Performance.

المجلد 012، العدد 12، 2018، الصفحة 198-297

جمال کامل

التقويم الإلكتروني بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة دمنهور في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلابها Electronic evaluation at the Faculty of Early Childhood Education Damanhour University, in light of the Corona pandemic from the point of view of its students

المجلد 27، العدد 1، يونيو 2023، الصفحة 203-331

أماني إبراهيم عبد الحميد سعفان

فعالية برنامج تعويضي لتنمية مهارة التعاون للحد من السلوک الاجتماعي السلبي لدى أطفال الروضة قاطني العشوائيات

المجلد 009، العدد 9، 2016، الصفحة 210-254

خلود عبد الرحمن؛ أمل حسونة؛ إيناس البصال

فاعلية برنامج تدريبي لتحسين جودة الحياة المهنية لمعلمات التربية الخاصة في رياض الأطفال The effectiveness of a training program to improve the quality of professional life for special education teachers in kindergarten

المجلد 23، العدد 2، يونيو 2022، الصفحة 415-478

أمل محمد حسونة؛ منى محمد إبراهيم هبد؛ أسماء أحمد الشيخ

برنامج قائم على إستراتيجية الصف المقلوب لتنمية مهارة إعداد الأنشطة التقويمية للطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة A program based on the flipped classroom strategy to develop the skill of preparing assessment activities for the student teacher at the Faculty of Education for Early Childhood

المجلد 22، العدد 2، مارس 2022، الصفحة 433-481

ولاء محمد عطية محمد هيبة

استخدام خرائط المفاهيم في تنمية بعض مفاهيم علوم الحياة لدى طفل الروضة The use of concept maps in the development of some concepts of life sciences for the kindergarten child

المجلد 20، العدد 2، سبتمبر 2021، الصفحة 492-543

محمد إبراهيم عبد الحميد؛ عاطف حامد زغلول؛ سالي علي محمد علي

تصور مقترح قائم على الرقمنة لتقديم الخدمات التأهيلية لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة A proposed vision based on digitization to provide rehabilitation services to families with special needs

المجلد 25، العدد 2، ديسمبر 2022، الصفحة 492-536

هبة مصطفى محمد مطاوع؛ عمرو محمد إسماعيل محمد

برنامج تدريبي للطالبة المعلمة على مهارات إعداد الصفوف الافتراضية لإکساب طفل الروضة مفهوم الجغرافيا السياحية A training program for a female teacher to acquire the skills of preparing virtual classes to teach kindergarten children the concept of tourism geography

المجلد 21، العدد 2، ديسمبر 2021، الصفحة 498-548

ولاء محمد عطية محمد هيبة

فعالية برنامج قائم على إستراتيجية فكر ــ زاوج ــ شارك في تنمية بعض مهارات التحدث لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المُدمجين The effectiveness of a program based on a think-pair-participate strategy in developing some speaking skills for children with integrated autism spectrum disorder

المجلد 24، العدد 2، سبتمبر 2022، الصفحة 565-602

عاطف حامد زغلول؛ عبير محمود منسي؛ إيمان جمال فکري؛ حنان شعبان الطرابيلي

توظيف الرحلات الافتراضية في تنمية بعض مفاهيم المواطنة البيئية لدى أطفال ما قبل المدرسة المحرومين من الرعاية الأسرية Employing virtual trips in developing some concepts of environmental citizenship among preschool children deprived of family care

المجلد 26، العدد 2، مارس 2023، الصفحة 642-677

اعتماد خلف معبد عبد الحميد؛ أشرف عبد الغني شريت؛ آيات عبد الفتاح الجندي؛ إيمان أمين محمد لبلب

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الوعي الفونولوجي لدى عينة من أطفال الروضة The effectiveness of a training program to develop phonological awareness among a Sample of kindergarten children

المجلد 18، العدد 2، مارس 2021، الصفحة 736-805

زينب محمد سلامة عمر علي الصفتي

برنامج تدريبي لتنمية مهارة الاستماع لدى عينة من أطفال الروضة المنبئين بصعوبات تعلم قراءة اللغة العربية A training program to develop the listening skill of kindergarten children who predict difficulties in learning to read Arabic

المجلد 17، العدد 2، ديسمبر 2020، الصفحة 984-1024

ندا الحسيني ندا يوسف؛ أمل محمد حسونة؛ زينب علي مندور

برنامج تدريبي لتنمية الاستقلالية لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 09 June 2020

مريانا نادي عبد المسيح جريس؛ بطرس حافظ بطرس؛ أمل محمد حسونة

فعالية برنامج قصص إلکترونى لتعديل بعض مظاهر السلوک المشکل للأطفال(4- 6) سنوات ضعاف السمع. The effectiveness of electronic stories program To modifying some of the problem behaviors of pre-schoolers(4-6)years with impaired hearing.

المجلد 013، العدد 13، 2018، الصفحة 161-205

هبة سلطان؛ أمل حسونة؛ نهى رضوان

تنمية بعض المفاهيم الجيولوجية لدى طفل الروضة باستخدام برنامج قائم على إستراتيجية حل المشکلات Developing some Geological Concepts for a Kindergartener Using a Program Based on Problem-Solving Strategy

المجلد 24، العدد 1، سبتمبر 2022، الصفحة 170-215

عبير محمود منسي؛ أروى سمير معوض؛ جورجينا جورج رشدي

الشخصية التراثية فى القصص المقدمة عبر مواقع الأطفال الإلکترونية العربية: "دراسة تحليلية" The heritage character in stories presented via children's Arabic electronic websites: an analytic study

المجلد 014، العدد 14، 2019، الصفحة 173-303

اسلام رضوان؛ سلوي الجيار

فعالية استخدام فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية مهارة التعاطف لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم Effectiveness of using Neuro Linguistic programming techniques to develop the Sympathy skill for kindergarten children with learning difficulties

المجلد 23، العدد 1، يونيو 2022، الصفحة 174-213

أماني إبراهيم الدسوقي محمد؛ منار شحاتة محمود أمين؛ هدير محمد أحمد عبد الله أحمد

فعالية استخدام بعض الأنشطة المقترحة في تنمية بعض المهارات الحياتية المرتبطة بحماية الذات لدى عينة من أطفال الروضة المقيمين بالمناطق العشوائية

المجلد 008، العدد 8، 2016، الصفحة 175-220

سوزان واصف

فاعلية مهمة الاعتقاد الخاطىء فى تحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد

المجلد 015، العدد 15، ديسمبر 2019، الصفحة 177-202

هديل احمد يسرى الشامى؛ هدى قناوي؛ أمل حسونة

فاعلية برنامج تدريبى مقترح لتنمية الخيال الإبداعى لدى أطفال ما قبل المدرسة

المجلد 011، العدد 11، 2017، الصفحة 179-205

شيماء اسماعيل؛ أمل حسونة؛ محمد مصطفى؛ شيرين دسوقى

المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد

أرشيف الدورية

المجلد 30 (2024)

المجلد 29 (2023)

المجلد 28 (2023)

المجلد 27 (2023)

المجلد 26 (2023)

المجلد 25 (2022)

المجلد 24 (2022)

المجلد 23 (2022)

المجلد 22 (2022)

المجلد 21 (2021)

المجلد 20 (2021)

المجلد 19 (2021)

المجلد 18 (2021)

المجلد 17 (2020)

المجلد 16 (2020)

المجلد 015 (2019)

المجلد 014 (2019)

المجلد 013 (2018)

المجلد 012 (2018)

المجلد 011 (2017)

المجلد 010 (2017)

المجلد 009 (2016)

المجلد 008 (2016)

المجلد 007 (2015)

المجلد 006 (2015)

المجلد 005 (2014)

المجلد 004 (2014)

المجلد 003 (2013)

المجلد 002 (2013)

المجلد 001 (2012)