فاعلية البرنامج المقترح باستخدام الأنشطة المتکاملة في تنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة. الفروق بين القياس القبلي و البعدي في مهارات التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة. الفروق بين القياس البعدي و التتبعي في مهارات التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة.
عينة البحث: تکونت عينة البحث من 90 طفل وطفلة من مدرسة تلة التعليمية- بمحافظة المنيا ، تم أخذ 50 منهن کعينة استطلاعية وتم أخذ عينة أساسية قوامها 30 طفل وطفلة من ذوي المستوى المنخفض في مهارات التفکير الإيجابي وذلک لأجراء البرنامج معهم کعينة أساسية.
أدوات البحث:
مقياس مهارات التفکير الإيجابي المصور للأطفال (إعداد الباحثتان) البرنامج المقترح باستخدام الأنشطة المتکاملة (إعداد الباحثتان)
نتائج البحث:
وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي ، وتعزى هذه الفروق لصالح القياس البعدي ؛ حيث کان المتوسط الحسابي له أعلى من القياس القبلي في جميع المهارات والدرجة الکلية ، مما يشير إلى فاعلية البرنامج المقترح في تنمية مهارات التفکير الايجابي.
عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين البعدي والتتابعي ، مما يشير إلى استمرارية أثر البرنامج المقترح في تنمية مهارات التفکير الايجابي.
الأحمدي, سحر, & عبد الغني, سلوي. (2017). فاعلية برنامج مقترح باستخدام الأنشطة المتکاملة في تنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة. المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد, 011(11), 72-127. doi: 10.21608/jfkgp.2017.46282
MLA
سحر الأحمدي; سلوي عبد الغني. "فاعلية برنامج مقترح باستخدام الأنشطة المتکاملة في تنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة". المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد, 011, 11, 2017, 72-127. doi: 10.21608/jfkgp.2017.46282
HARVARD
الأحمدي, سحر, عبد الغني, سلوي. (2017). 'فاعلية برنامج مقترح باستخدام الأنشطة المتکاملة في تنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة', المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد, 011(11), pp. 72-127. doi: 10.21608/jfkgp.2017.46282
VANCOUVER
الأحمدي, سحر, عبد الغني, سلوي. فاعلية برنامج مقترح باستخدام الأنشطة المتکاملة في تنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي لدى أطفال ما قبل المدرسة. المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد, 2017; 011(11): 72-127. doi: 10.21608/jfkgp.2017.46282
)
مشاهدة على SCiNiTO